圖解日文的原理:用日本人的思維學好日文(1書 + 1MP3)
    • 作者:王苡晴
    • 出版社:懶鬼子英日語
    • 出版日期:2013年07月31日
    • 語言:繁體中文 ISBN:9789865927363
    • 裝訂:平裝
    • 定價:299 優惠價:79236
  •                                        

 

內容簡介

 

本書特色

  學了幾年日文後,日文能力卡關,無法進步?
  想和日本人聊天,不是說不出口,就是對方聽不懂?
  每天苦讀單字文法,但日文能力卻毫無進步?
  如果你有這些問題,
  不是你不夠認真,
  而是因為你學日文的方法是錯的!
  不是老師不夠厲害,
  而是因為日本人想的和你不一樣!

  中文、日文大不同,
  只有瞭解「日本人是怎麼想的」,
  才能跳脫框架、不受侷限
  不僅學會「日本人怎麼說」,更懂得日本人為什麼這麼說!

 瞭解「日文的原理」,才能「真正」學好日文!

  只要30天,馬上掌握日文的6個原理!
  「詞彙的原理、名詞的原理、形容詞的原理、動詞的原理、時間的原理、語感的原理」。培養用日文思考的大腦就能夠學好日文

  之前學的80%都是錯的
  針對台灣人常犯的日文錯誤分單元說明,每篇單元皆有「自我檢測→中日文的不同→鞏固練習」,透過例句與綜合說明,搭配生動插圖加強記憶,逐步改正對日文的錯誤認知。

  學日文是一個領悟的過程
  中文和日文是兩種截然不同的語言,用台灣人的思維學日文會容易陷入既有的窠臼,只有透過相互比較學習,才能夠打破框架,只要換成日本人的思考方式,就能學好日文。

  反覆聽、大聲說
  邀請專業日籍錄音員錄製全書例句,有助於學習日本人講話的腔調,無論是躺著還是坐著,無論是走路還是坐車,無論你的日文是怎樣的程度,都能夠隨時練習,成為日語口說達人!

  日本人想的和你不一樣,
  換顆日本人的腦袋,用「日本人的思維」學好日文!!

【使用說明】

  建議每個單元皆按照【STEP 1 自我檢測→STEP 2 中文日文大不同→STEP 3 反覆練習】的順序閱讀。

  建議閱讀方式
  第一遍 一天一單元,搭配書籍與MP3,按部就班學習  完成天數30天

  第二遍 一天三單元,搭配練習題與MP3,針對重點反覆加強  完成天數10天

  第三遍 一天十單元,反覆聆聽MP3,加強日語聽說力  完成天數3天

  ★ 可搭配使用書中所附的學習進度表 ★

  1 循序漸進的學習
  全書分成六個原理:詞彙、名詞、形容詞、動詞、時間、語感,共30個單元,針對台灣人最容易搞混、最無法理解的日文原理進行講解。

  2 課前檢測能力
  每個單元的一開始有一至三題的題目,先測驗看看自己對於該單元要學習的主題理解多少,並從中發現自己的學習弱點,以便後續自我加強。

  3 中文日文比一比
  針對中日文的不同進行解說,透過中文和日文的互相比較,打破舊有的學習窠臼,推倒阻礙學習的圍牆,讓每一位學習者都能夠換一顆日本人的腦袋。而每個原理都搭配圖解,利用圖像使記憶更深刻。

  4 四個例句反覆講解
  學一次還不夠,同樣的原理再利用四個不同的例句反覆講解,透過生活例句、可愛插圖、簡單說明,加深學習者的記憶,強化學習成效。

  5 練習題檢測學習成果
  單元最後有看圖練習以及填空練習,剛學完便馬上練習,發現有不會的地方才能夠馬上加強。全書最後還有三十二題的總複習,充分檢測學習成果。

  6 貼心急救小提示
  明明就記得,但怎麼樣就是想不起來。針對特別的題目,練習題下方的「貼心小提示」,幫助學習者更容易抓道題目關鍵,順利作答。

  7 最日本人的答案
  為了避免學習者偷看,本書將所有練習題的答案移至書籍最後,要注意的是有時候一個題目有多種說法,在此僅提供日本人最常說的用法。

  8 要學發音就要跟日本人學
  全書例句皆由專業日籍錄音員精心錄製成MP3,想學好日文發音,跟日本人學就對了。

  ★ 本書附贈CD片內容音檔為MP3格式 ★

作者簡介

王苡晴

  從小生活在日本,10歲返台念書直至高中畢業,後赴日本就讀國立熊本大學。

  目前居住在台灣,從事日文相關工作,參與過多部日本節目和影片的製作與翻譯。

  擔任日語家教多年,具有豐富的教學經驗,除了協助學生準備日文檢定考試之外,更擅長融合自身在工作上接觸的事物以及在日本居住的經驗,跳脫傳統的刻板教學方式,以活潑有趣的方式帶著學生一起「玩日文」。

審訂者簡介

井上清美

  大學時看了日劇《魔女的條件》之後,從此愛上日本文化,利用課餘時間自學日文,取得日檢2級證書。大學畢業之後,前往日本攻讀日本文學碩士。

  赴日唸書期間,曾擔任私人日語家教及補習班授課老師,以創新、活潑的教學方式獲得學生們的喜愛,也因此結識現任老公,目前定居於日本,開設私人補習班,從事教學工作已近10年。

  認為語言就是要用生動活潑的方式學習,制式化的教學只會抹煞對語言的熱情,因此致力於發展既有趣又實用的教材,希望用不同的學習元素幫助讀者學好日文。

  著有《從早到晚要用到的日文》、《跟著日本導遊用3,000句日本語遊日本》、《不會日文也能出走日本-直覺式日語說話術》、《我的第一本日文行事曆》(懶鬼子英日語)。

 

 

目錄

 

編輯室的話
作者序
Q & A
使用說明
先來些有趣的
綜觀全書

 

Chapter 1 只有說得得體,才是真正的日文!_詞彙的原理
01 日文是一個大熔爐!
02 日文的禮貌需要看場合表現!
03 敬語很重要,但不是萬靈丹!
04 日文的助詞牽動句意的變化!
05 日文的「的」不等於中文的「的」!
06 副詞使得句意更加完整!

 

Chapter 2  日文的名詞擁有許多祕密!_名詞的原理
07 是自己人還是外人,從稱謂上便一目瞭然!
08 距離的遠近主宰了代名詞!
09 量詞讓物品的外觀更加具體化!

 

Chapter 3 具有日本人性格的形容詞!_形容詞的原理
10 日文的形容詞分成兩大類!
11 拆開美麗的糖衣後,才能知道真正的意思!
12 日文的形容詞可當副詞用!

 

Chapter 4  動詞為句子注入生命力!_動詞的原理
13 你做,我做,它做!
14 嘴巴說不要,但不知道內心是要還是不要!
15 到底是誰讓誰做了什麼事情!
16 提出邀約是增進關係的第一步!
17 從接續方式窺探動作順序!
18 假設發生什麼事情,命令某人進行動作!
19 日文用兩種方式來表達能力!
20 是誰給出去,又是誰收下來!
21 同樣的外衣,但是不同的靈魂!

 

Chapter 5  日文把時間切成兩大塊!_時間的原理
22 已經發生的事情就讓它過去吧!
23 日文利用時間副詞明確表達時間!
24 可以表示現在和未來的句型!

 

Chapter 6 日文句子充滿各種言外之意!_語感的原理
25 日文也有比較級和最高級!
26 比起果斷的說法,日文更喜歡不把話說死!
27 客觀地表示事件的前因後果!
28 日文用不同句型表示說話者的感受!
29 自己的願望還是別人的願望,使用的語氣不同!
30 一個字就能看出說話者的意志!

 

複習題
參考答案
學習表

 

 

 

 


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